[交通出行]中国科举博物馆，见证“第五发明”（上）——南京3日游（8）[30P] [复制链接]

★旅游地点：南京科举博物馆（江南贡院北馆）之B4第一展区

中国科举博物馆位于夫子庙学宫东侧，是中国科举制度中心、中国科举文化中心和中国科举文物收藏中心。我们说的江南贡院，其实就包括中国科举博物馆，贡院的地面建筑被称为南馆，而建在地下三层的科举博物馆，被称为北馆。当然，也可以说中国科举博物馆包括博物馆、江南贡院南苑和明远楼遗址部分。

博物馆主体长36米，宽36米，高20米，整体沉入地下。上面是方形的浅水池，面积1300米，正好对应中国科举的1300年历史。

进入江南贡院的牌坊，验票后往下行，就是中国科举博物馆。从地面往下走的坡道一共130米，乘以十倍，又对上了科举1300年的历史。

坡道左边是浩瀚的瓦片墙，层层的瓦片有如鱼的鳞变，寓意“鱼龙变化”“鱼跃龙门”，这也是科举考试对于考子们的意义所在。坡道右边是竹简墙，这是在纸张出现以前记录文字的载体，象征着古代科举考试的考生们要读万卷书。当然，为了赶考，除了在京城，大多数考生还要行万里路。

坡道两侧的墙面很高，因为130米的距离显得格外长。或许是因为层层的瓦片，让我们多少有点高山仰止的感觉，心中自然会涌现出肃穆的感觉，连脚步都下意识地放轻了几分。

科举制度创立于隋代大业元年，历经唐、五代、宋、元、明、清，至清朝光绪三十一年停废，延续了1300年之久。作为一项考试制度，能够延续这么长的时间，在中国历史和世界历史上都是绝无仅有的。说来也颇有意思，秦朝和隋朝都是统一的朝代，但是存续时间都很短。秦始皇留下了“千古一帝”的美名，而隋文帝的功绩似乎少人提起，人们都被接替隋朝的唐朝给迷了眼，盛世大唐在中国五千年的文明中，都是一颗璀璨的明珠。

千余年来，科举制度以考试成绩作为录取的唯一标准，不但选拔了本国的优秀学子，东亚、东南亚、中亚、西亚各国的学子们也万里迢迢赶来中国应试，周边的日本、朝鲜、越南等国，还仿效中国，通过科举制度选拔官员。自十九世纪起，法、英、美等西方各国也借鉴科举建立文官考试制度，有学者称科举是中国的“第五大发明”。事实上，我们今天还沿用考试制度，尤其是高考。

我们首先走进地下四层，序厅很大，整个空间都显得高大庄严，不愧是千禧年获评的国家一级博物馆。虽然已经是在地下，可是空间却一点都不觉得压抑。

第一展区“为国求贤”，以编年史的方式，展现科举千年的发展历史。创立乘兴的初衷就是为国家选拔人才，科举制度使官僚体制向中下层知识分子开放，打破了世家大族垄断仕途的局面，在一定程度上促成了社会阶层的流动 。通过科举，国家选拔了大量的治世之才，极大提高了唐宋以来的行政效能。虽说纵观历届状元，大多数名不见经传，但不可否认的是，很多能吏都是从科举制度走出来的，大多数高级官员都是三甲出身。

我们都知道科举制度创立于隋代，但溯本求源，可以追溯到先秦。西周的乡举里选、汉代的察举制度、魏晋的九品中正制，也是一种选拔制度。但是因为缺乏客观的评价标准，所以弄虚作假、以权谋私、门阀垄断等弊端不可避免。而科举制度的出现，就是选才制度走向公正和公平的制度。当然，科举制度下舞弊案也常有发生，但毕竟是个例，对于大多数中下层知识分子来说，科举制度为他们提供了一个公平公正的机会，让他们可以鲤鱼跳龙门，一举成为人上人。

展区里布置了很多模型场景，有周文王在姜太公钓鱼的地方拜访的，有刘备三顾茅庐的……因为没有说明的牌子，但是我想大概是这些场景。

隋朝以前的魏晋南北朝时期，门阀士族几乎对官僚体系形成了垄断的局面，隋大业元年，隋炀帝创立进士科举，将部分参政权向普通知识分子开放。这个制度，可以说，是隋炀帝的一大功绩。可是隋炀帝在历史书里，似乎被描述成了一位昏君，一条京杭大运河更成了他穷奢极欲的证据。直到今天，京杭大运河仍然是水路运输的主航道，当时隋炀帝开凿运河，是为了贯通我国东西走向的各大水系，主要是为了漕运。至于科举制度，似乎很少有人知道，这项制度居然是隋炀帝创立的。

隋代历38年而亡，取而代之的唐朝，是我国封建皇朝中最强盛的朝代之一，这个朝代的科举制度在隋朝的基础上进行了完善，唐朝选拔官员的主要途径，就是科举制度。

宋朝的科举制度建设更进了一步，禁止公荐，全面实施糊名、誊录法，再加上别头式、锁厅试等制度的建立，最大限度地为考生提供了一个公平的竞争环境，欧阳修称为“至公之制”。北宋开宝六年，宋太祖复试省试及第者，开殿廷复试先例，殿试成为制度化科举制度的最高一级考试。宋英宗确定三年一贡举，从此“三上大比”成为定制。在此之前，开科年限并无明确的规定。

蒙古人入主中原后，一度中断了科举，直到元仁宗皇庆二年，中断三十年的科举制度重又恢复。当时由于汉人和南人的文化水平比蒙古人、色目人高得多，放榜时，以蒙古人和色目人为一榜，此为“右榜”；汉人和南人为一榜，称“左榜”。元代科举以程朱理学对儒家经典的阐释作为考试内容，此后明清科举也沿用这种考试模式，使程朱理学在元明清时代得到了官方地位的保障。

明代在借鉴前朝科举的基础上，订阅了“永制”的科举程式，对乡试、会试、殿试都作出了细致的规定。这一时期，是科举制度走向鼎盛的奠基期，将八股文作为一种固定的考试文体，在南北分卷的基础上，形成分区域配额取士的格局。科举高度定型化和程式化，成为明代的取士正途。

清朝自顺治二年开科取士，改革科举考试内容，严厉打击科举舞弊，使清代的科举制度进一步完善。考官考核，乡试、会试分省录取，官卷与民卷分别录取，考卷编列字号，对任何一个环节都有详尽的规定，其缜密程度超过了前面任何一个朝代。

除了文科，还有专为选拔武职人才而设置的武科，也称武举，始于唐武则天长安二年，北宋仁宗重开武举。但元代不设武举，大概蒙古人擅长骑射，没有考较的必要。明朝英宗恢复武举考试，清代沿袭明制。武举制度的停废比文科还要早，光绪二十七年就宣布武举停废了。

自驾游：南京科举博物馆（江南贡院北馆）B4第一展区

5月初秋

探秘南京科举博物馆B4第一展区：穿越千年科举风云
在5月初秋这个宜人的时节，自驾前往南京科举博物馆（江南贡院北馆）的B4第一展区，开启一场穿越千年科举历史的奇妙之旅，无疑是一次极具文化韵味的体验。

博物馆的独特构造与寓意
中国科举博物馆坐落于夫子庙学宫东侧，它有着独特的建筑布局。江南贡院地面建筑为南馆，而建在地下三层的科举博物馆则是北馆，整体也可理解为包含博物馆、江南贡院南苑和明远楼遗址部分。博物馆主体长、宽均为36米，高20米，却整体沉入地下。其上方是方形的浅水池，面积达1300平方米，这巧妙地对应了中国科举1300年的悠久历史。

进入江南贡院牌坊，验票后往下行，便来到了中国科举博物馆。从地面往下走的坡道长130米，乘以十倍恰好又与科举1300年的历史相契合。坡道左侧是浩瀚的瓦片墙，层层瓦片犹如鱼的鳞片，寓意着“鱼龙变化”“鱼跃龙门”，这正是科举考试对于莘莘学子的美好期许。右侧则是竹简墙，作为纸张出现前记录文字的载体，它象征着古代科举考生们要读万卷书，而且为了赶考，他们除了在京城，大多还要行万里路。坡道两侧高耸的墙面，因130米的距离而显得格外悠长，层层的瓦片让人产生高山仰止之感，心中不由自主地涌起肃穆之情，脚步也下意识地放轻了。

科举制度的历史脉络与深远影响
科举制度创立于隋代大业元年，历经唐、五代、宋、元、明、清，直至清朝光绪三十一年停废，延续了1300年之久，在中国乃至世界历史上都是独一无二的考试制度。秦朝和隋朝虽都是统一朝代，但存续时间短暂，秦始皇留下“千古一帝”的美名，而隋文帝的功绩却少有人提及，人们往往被接替隋朝的唐朝所吸引，毕竟盛世大唐在中国五千年文明中璀璨夺目。

千余年来，科举制度以考试成绩作为录取的唯一标准，不仅选拔了本国的优秀学子，还吸引了东亚、东南亚、中亚、西亚各国的学子万里迢迢前来应试。周边国家如日本、朝鲜、越南等还仿效中国，通过科举制度选拔官员。自十九世纪起，法、英、美等西方各国也借鉴科举建立了文官考试制度，有学者称科举是中国的“第五大发明”。事实上，我们今天沿用的考试制度，尤其是高考，就有着科举制度的影子。

B4第一展区：“为国求贤”的千年历程
展区概况与空间感受
走进地下四层，首先映入眼帘的是序厅，它宽敞高大，庄严肃穆，不愧是千禧年获评的国家一级博物馆。尽管身处地下，却丝毫没有压抑之感。第一展区“为国求贤”以编年史的方式，生动展现了科举千年的发展历史。科举制度创立的初衷就是为国家选拔人才，它使官僚体制向中下层知识分子开放，打破了世家大族垄断仕途的局面，在一定程度上促成了社会阶层的流动。通过科举，国家选拔了大量治世之才，极大提高了唐宋以来的行政效能。虽然历届状元大多名不见经传，但不可否认，很多能吏和大多数高级官员都是从科举制度中走出来的。

选才制度的溯源与变革
科举制度虽创立于隋代，但可追溯到先秦。西周的乡举里选、汉代的察举制度、魏晋的九品中正制，都是选拔制度，但因缺乏客观评价标准，存在弄虚作假、以权谋私、门阀垄断等弊端。而科举制度的出现，使选才制度走向公正和公平。当然，科举制度下也有舞弊案发生，但只是个别现象，对于大多数中下层知识分子来说，科举制度为他们提供了公平公正的机会，让他们有机会鲤鱼跳龙门，成为人上人。

展区里布置了许多模型场景，如周文王在姜太公钓鱼的地方拜访、刘备三顾茅庐等，虽然没有说明牌子，但这些场景或许意在展现古代对人才的重视和求贤若渴的态度。

各朝代科举制度的演变
- 隋朝：魏晋南北朝时期，门阀士族几乎垄断了官僚体系。隋大业元年，隋炀帝创立进士科举，将部分参政权向普通知识分子开放，这是隋炀帝的一大功绩。然而，在历史书中，隋炀帝常被描述为昏君，京杭大运河更成了他穷奢极欲的证据，但京杭大运河至今仍是水路运输的主航道，当时开凿运河主要是为了漕运，科举制度这一功绩却鲜为人知。
- 唐朝：隋代历38年而亡，唐朝取而代之，成为我国封建皇朝中最强盛的朝代之一。唐朝在隋朝基础上完善了科举制度，选拔官员的主要途径就是科举。
- 宋朝：宋朝的科举制度建设更进一步，禁止公荐，全面实施糊名、誊录法，再加上别头式、锁厅试等制度的建立，为考生提供了公平的竞争环境，被欧阳修称为“至公之制”。北宋开宝六年，宋太祖复试省试及第者，开创殿廷复试先例，殿试成为制度化科举制度的最高一级考试。宋英宗确定三年一贡举，“三上大比”成为定制。
- 元朝：蒙古人入主中原后，一度中断了科举，直到元仁宗皇庆二年，中断三十年的科举制度重新恢复。当时由于汉人和南人的文化水平比蒙古人、色目人高，放榜时以蒙古人和色目人为一榜，称“右榜”；汉人和南人为一榜，称“左榜”。元代科举以程朱理学对儒家经典的阐释作为考试内容，此后明清科举也沿用这种模式，使程朱理学在元明清时代得到了官方地位的保障。
- 明朝：明代在借鉴前朝科举的基础上，制定了“永制”的科举程式，对乡试、会试、殿试都作出了细致规定。这一时期是科举制度走向鼎盛的奠基期，将八股文作为一种固定的考试文体，在南北分卷的基础上，形成分区域配额取士的格局，科举高度定型化和程式化，成为明代的取士正途。
- 清朝：清朝自顺治二年开科取士，改革科举考试内容，严厉打击科举舞弊，使清代的科举制度进一步完善。考官考核、乡试、会试分省录取，官卷与民卷分别录取，考卷编列字号等，对任何一个环节都有详尽的规定，其缜密程度超过了前面任何一个朝代。

武举制度的兴衰
除了文科，还有专为选拔武职人才而设置的武科，也称武举，始于唐武则天长安二年，北宋仁宗重开武举。但元代不设武举，大概因为蒙古人擅长骑射，无需考较。明朝英宗恢复武举考试，清代沿袭明制。武举制度的停废比文科还要早，光绪二十七年就宣布武举停废了。

在这个5月初秋，漫步于南京科举博物馆B4第一展区，仿佛穿越了千年的科举历史，感受到了古代选才制度的变革与发展，以及科举制度对中国和世界产生的深远影响。这不仅是一次文化之旅，更是一次对历史和传统的深刻致敬。