《红楼梦》柳絮词的“高明”之处
文学技巧高超
精妙的意象运用
柳絮词中运用了众多生动且富有深意的意象。如“绣绒”喻柳花，“残吐”描绘柳花因残而离的状态，生动展现了柳花的形态与春光尚在时的情境。“粉堕百花洲，香残燕子楼”，“粉堕”“香残”指柳絮堕枝飘残，“百花洲”林黛玉借以自况，“燕子楼”典用关盼盼事，用以说女子孤独悲愁，这些意象的组合使情感表达更加含蓄深沉。
巧妙的修辞表达
运用了多种修辞手法，增强了诗词的表现力。“蜂围蝶阵乱纷纷”运用比喻的手法，将柳絮被春风卷动的样子比作蜜蜂围在一起、蝴蝶成片飞去，形象地写出了柳絮在春风中飞舞的动态。“几曾随逝水，岂必委芳尘？”运用反问的修辞手法，表达出一种不甘心的情绪，为下文做铺垫。
严谨的韵律节奏
诗词严格遵循各色小调的韵律要求，读起来朗朗上口。如史湘云的《如梦令》，“且住，且住！莫放春光别去”，重复的词语和短促的节奏，强调了想留住春天的急切心情。
情感表达细腻
个体情感抒发
每首柳絮词都抒发了不同人物的独特情感。林黛玉的词“飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。草木也知愁，韶华竟白头！叹今生，谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留”，以柳絮自喻，抒发了自己漂泊无依、青春将逝却无人怜惜的哀怨之情。薛宝钗的“好风凭借力，送我上青云”，则表达了她积极进取、渴望借助外界力量实现自身抱负的豪迈之情。
集体情感共鸣
虽然每个人的词表达的个体情感不同，但都围绕着柳絮这一主题，共同营造出一种惜春、伤春的氛围，引发了诗社众人的情感共鸣。大家在创作过程中，都感受到了暮春时节的美好即将逝去，对时光流逝的感慨油然而生。
人物塑造鲜明
展现人物性格
不同人物的柳絮词与其性格特点相契合。薛宝钗的词体现出她的稳重、理智和对未来的积极规划，“任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云”，“任他”表现出她对无法决定之事的坦然接受，“好风凭借力，送我上青云”则凸显了她的抱负和野心25。林黛玉的词则反映出她敏感、细腻、多愁善感的性格，充满了哀怨和忧愁。
推动人物命运暗示
柳絮词还暗示了人物的未来命运。如薛宝琴的词“三春事业付东风，明月梅花一梦”，“明月梅花一梦”或有隐意，因为《红楼梦》中说宝琴是嫁给梅翰林之子的，此句可能暗示了她的婚姻命运。
文化内涵丰富
引用典故巧妙
多处引用典故，增添了诗词的文化底蕴。“燕子楼”典用白居易《燕子楼三首并序》中关盼盼的故事，“梦断罗浮”的典故用于“明月梅花一梦”，使诗词更具深意和韵味。
反映社会现实
从侧面反映了当时的社会现实和封建贵族阶级的生活状态。柳絮的漂泊无依也象征着封建贵族阶级在时代变迁中的命运无常，预示着整个封建贵族阶级“流水落花春去也”的无可挽回的没落结局
